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(一):学识与设计 对于技巧性的自学而言,仿效是初学者必须和有效地的自学手段之一,设计的自学也不值得注意。但是，仿效意味着是自学设计的手段和途径，只是自学设计的初级阶段，创造性能力的权利徜徉才是设计的最后目的和高级阶段。在这里，有一个最重要的问题必须回应：什么是设计，设计的实质是什么。
设计即思想，思想体现学识。只有搞清楚这个问题，提升设计水平才有方向和目的。在许多从业人士眼里，设计就是技巧，简而言之，即是画图。
其实不然，设计归根到底是一项艺术工作，其创作的源泉在于设计者的学识。学识之于技巧(画图或CAD/3DMAX/PHOTOSHOP/CORELDRAW/LIHGTSCAPE等等)，好象武侠小说里武林高手的功夫，他的招数与内功。技巧是招数，是外在的，是短时间内通过重复锻炼，熟能生巧，可以超过非常熟练程度的。
学识只不过内功，是内在的，它是 所能叙述一个人的方方面面的因素的综合体现，是一个人长年的人生累积和溶解，但并不等于每个60岁的人的学识都能超过某种程度的一个境界。武侠小说里，一个人招数再行炉火纯青，如果他的内功没超过适当的火侯，充其量也只不过是个外家高手，足以称之为宗师泰斗；忽略，如果有非常很深的内功造诣（如同《天龙八部》中藏经阁的扫地老和尚），即使他不懂一丁点招数，哪怕是拂袖之间，也能有大家风范，自是无招胜有讨，超过不假思索，得心应手的权利境界。胸中有邱壑，笔墨如有神，这就是学识，也即是我们设计师所不应执着的东西。
各种艺术门类的素养是相连的（文学里所谓通感）。个人以为，设计师一方面必须在实践中大大地提升自己的专业水平，另一方面也必需提升和强化个人的综合素质和艺术修养，做足设计以外的功夫，有道是它山之石，可以攻玉。一个成熟期的设计师必需要有艺术家的素养、工程师的缜密思想、旅行家的非常丰富学养和人生经验、经营者的经营理念、财务专家的成本意识。有一位设计界的前辈谈设计即思想，设计是设计师专业知识、人生学养、文化艺术修养、道德品质等诸方面的综合体现。
只有内在的修练提升了，才能作出作品、精品、上品和神品，否则，就只是正处于初级的仿效阶段，流于憧憬。一个人品艺德不高的设计师，他的设计品位也会有高的境界。
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